卫生与医药学院
RESEARCH领先科研
研究领域主要围绕以下五个方向：老龄化、健康信息，算法和统计、传染病传播与生物学、心理健康、健康领域的社会和经济不平等。每个方向的研究都旨在解决国内外卫生和生物医学领域的重要问题，反映了学院研究覆盖多学科，研究成果卓越的特点。
同时我们下设四个研究中心，致力于提供能够应用于保障人类和社会利益的创新研究。老龄化研究中心（C4AR）专注跨学科研究，以促进老龄化、老年人和与年龄相关的疾病教学。残疾研究中心(CeDR)同样开展高质量的跨学科研究和以研究为主导的教学活动。
卫生信息、计算和统计中心（CHICAS）研究传染病模型中的统计和流行病学方法，设计与实地研究和统计遗传学相关的研究。
健康不平等研究中心（CHIR）为当地、国家和国际社区的健康公平做出贡献。
MISSION坚定使命
推动科研影响社会始终是学院的优先工作，如今我们的研究已经对社区、地方、国家、乃至全球都产生了重要的影响。基于研究质量和提交成果的工作人员数量，卫生与医药学院的研究在同类别（UoA3）中排名第12位。
跨学科的研究合作是学院引以为傲的特色，我们与英国国家医疗服务体系（NHS）、社会护理合作方、健康相关行业、志愿公益部门建立了密切关系，例如为NHS工作人员提供免费的研究设计服务，以充实学院应用科研的数据内容。兰卡斯特健康中心从战略上加强大学与工业、NHS和兰开夏郡和坎布里亚郡社会护理部门之间的合作研究和知识交流。
HONORS & RANKINGS荣誉与排名
- 生物医学科学专业2024《完全大学指南》排名英国第3位，在2023《卫报大学指南》中排行第4位，常年位居英国前五。毕业生就业前景排名英国第1位、教学满意度排名英国第2位；
- 运动科学排名第10位，专业的课程质量在2022全英学生满意度调查中位列第1；
- 医学专业学生综合满意度排名英国第2位（2022全英学生调查），教学质量和学生体验同样位列英国第2位（2023《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》），在2023泰晤士高等教育世界大学学科中位列第13；
- 在最新的卓越研究框架（REF2021）中，我们91%的研究被评为“世界顶尖”或“国际优秀”，100%的研究环境被评为“世界顶尖”。
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专业名称
兰卡斯特大学生物医学专业
Biomedicine MSc Lancaster University
学制
一年全日制 1 year full-time
拥有生物学、生物医学或生物化学等相关生物科学专业的2:1荣誉学士学位或同等学历。如你对本科专业的是否符合要求有任何疑问，请联系招生团队。
我们也会考虑非标准申请人。请与我们联系以获取更多信息。
若您在英国以外的地区接受教育，我们建议您在提交申请前查阅我们的国际学历清单。
根据您的国籍及过往学习经历，我们可能会要求您提供官方认可的英语语言资格证书。
通常而言，我们期望申请人能够在雅思（学术类）考试中取得总分至少6.5分，且各单项不低于5.5分的成绩。同时，我们也接受其他权威英语语言考试的成绩。
若您的语言成绩暂时未能达到我们的要求，可以参加语言课程。
如需联系请拨打+44 (0) 1524 592032或发送电子邮件至pgadmissions@lancaster.ac.uk
兰卡斯特大学的生物医学理学硕士课程提供为期12个月的密集学习计划，你将在世界级的环境中，接受积极从事研究的教师团队的授课和指导。我们的目标是在你在获得研究生学历的同时，增强才智、培养实践能力和可迁移技能。
我们倡导保持学术好奇心和终身学习。本课程将授课模块与论文研究项目相结合，两者各占评估分数的一半。这不仅巩固学生的关键技能，还为半独立研究提供灵活性。
讲座和研讨会紧扣生物医学与生命科学系的核心研究主题，展示了生物医学研究的广泛多样性；我们利用这些资源深入探讨其在人类健康和疾病中的应用。
课程聚焦生物医学领域的多个热门话题，包括全球健康、癌症生物学、脑部疾病、传染病、药物发现和生物医学伦理，帮助你进行独立研究项目。你将在论文中构建坚实的科学论证，制定并验证假设，以及评估相互矛盾的科学理论。
在研究项目期间，您不仅能获得前沿技术的实践经验，还将提升自主解决问题和做出决策的能力。在整个硕士学习期间，您将运用生物医学伦理原则和学习技巧来解决科学问题。我们的学术人员将全程鼓励、支持和指导你，确保你以更高的能力和信心毕业。
我们的毕业生因其出色的沟通技巧、分析能力、批判性评价的自信以及在生物医学背景下解读数据的能力而备受赞誉。学子打开了通往英国国家医疗服务体系（NHS）、工业界、政府及慈善机构等职业领域的大门。此外我们的理学硕士课程还为希望在博士阶段继续深造的人们打下坚实的基础。
毕业论文项目占整个理学硕士课程学分的50%，学生将获得规划并执行研究项目的经验。项目确定和导师分配将在秋季学期进行，学生将硕士课程开始时进行学术背景阅读。
实验室工作则在复活节假期后开始，学生需要于8月提交一篇12,000词的论文。
此外，学生还需通过答辩，应用并提升在研究技能模块中学到的科学技能，积累以书面、口头和海报形式展示科学数据的经验。项目通常涵盖感染（包括热带疾病）、癌症的分子和细胞基础、神经生物学以及健康衰老等领域。